教而不研则浅,研而不教则空。自开园以来,眉山市彭山区锦绣路幼儿园以海森高自主游戏为园本课程。通过前期的学习,游戏材料的搜集与环境区域的规划,进入了实际操作阶段。为扎实有效推进自主游戏活动,积极探索幼儿的自主发展,从而助力教师专业成长。2022年9月21日,该园进行了海森高自主游戏班级观摩和课后研讨活动。


幼儿园攀爬架组合


首先是班级观摩活动:从线上培训到实战演练,本次活动观摩了家庭区、积木区、拼插区、图书区、艺术区五个自主游戏区的开展情况,老师们不断地把学到的新理念和策略运用于实践。

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最后,罗园长对本次教研活动做了总结并提出了新的希望:教师应转变游戏观,学会退位,在追随儿童的前提下尊重、理解、支持幼儿游戏,从而让幼儿的游戏成为真游戏。通过本次教研,大家将实践中遇到的困惑、问题进行了反思、讨论,对学到的游戏指导方法进行了消化、整合与提升,整个研讨氛围轻松而活跃,每个教师都能有话想说,不管是问题或是成功的做法都是一次思想认知的碰撞与共鸣。

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“学而不思则罔,思而不学则殆”。此次研讨活动,老师们收获颇多,大家对儿童接下来的自主游戏活动充满了期待,信心满满。纷纷表示:将继续努力将自主游戏理念用于实践,达成儿童适应各种环境,解决各种问题的能力和学习品质,用教师的“真支持”促进儿童的“真发展”。

来源:锦绣路幼儿园