为提高教师观察和解读幼儿游戏的专业能力和水平，更适宜地支持指导幼儿在游戏中的学习与发展，持续促进游戏的质量提升，···

为更好地落实“安吉游戏”的教育理念，提升我园教师对幼儿游戏的观察和解读能力，更新教师教育观念，学习观察、了解、解···

观察是一门艺术，记录是一种语言，分析是一种能力，指导是一种智慧，它们都是教师读懂儿童、走进童心的桥梁。2022年···

为充分发挥省级示范幼儿园的辐射引领作用，搭建学习交流、资源共享、互促互进的学习平台，推进教师组织指导幼儿户外自主···

游戏是孩子的天性，是一种符合幼儿身心发展的自主的活动，为切实推进幼儿园自主游戏实施，全面提升幼儿园保教质量，充分···

为深入推进“自主游戏”活动有效实施，促进幼儿的全面发展，提高幼儿教师专业水平，6月10日，大荔县教育局在洛滨幼儿···

庄浪县第四幼儿园作为庄浪县第一批安吉游戏推广试点园，本学期积极践行“安吉游戏”理念下的园本化户外游戏探究。为确保···

幼小衔接是幼儿成长过程中一个自然而重要的阶段，我园作为教育部安吉游戏实践园，大胆尝试将幼小衔接工作融入自主游戏中···

为推进安吉游戏本土化探索与实践，帮助教师进一步理解安吉游戏核心内涵，转变理念，在自主游戏中发现、支持幼儿的学习，···

5月30日，东营市实验幼儿园的“六一”系列活动“自主游戏 绽放精彩”游戏日如期而至，在规定时间，组织全园幼儿开展···

游戏是儿童的天性，是儿童的学习方式。户外游戏能激发孩子的挑战和探索欲望，是孩子们最喜欢的游戏之一。如何挖掘游戏的···

让游戏点亮美好童年！近日，合肥市庐阳区“安吉游戏”线上观摩研讨会在合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园成功举办。···